Le carnet Comment commencer? manifeste son opposition à la mise en place de la loi de programmation pluriannuelle de la recherche (LPPR), loi qui s’attaque aux conditions de transmission. Les nombreuses motions de revues et laboratoires, les analyses des rapports préparatoires à la LPPR menées par universitaires et spécialistes pointent les risques de cette réforme et laissent présager un avenir très sombre au développement de la recherche et de l’enseignement. Le carnet Comment commencer? défend la nécessité de la fonction publique, le maintien des acquis sociaux et le caractère primordial de la notion de service public.
Archives de catégorie : Université / Enseignement supérieur
Discriminations, invisibilité et “invisibilisation de la pensée des femmes”
Plusieurs tribunes importantes viennent récemment de paraître dans la presse. Elles dénoncent les discriminations envers les femmes dans le monde universitaire, le peu de place qui leur est donné aux postes de décisions. Déterminantes, elles mettent en lumière la banalisation du sexisme et le blocage des parcours et des savoirs qui en découlent. Continuer la lecture
Nouvelle rubrique : Réformes et sélection
La réforme de l’accès à l’Université (loi ORE, plateforme d’inscription Parcoursup), qui coïncide avec les commémorations de Mai 1968, a remis la notion de sélection au coeur des débats. On trouvera dans cette rubrique, qui sera progressivement enrichie, un choix d’ouvrages, d’articles ou de films qui éclairent l’histoire des réformes de l’université ainsi que, à travers certains concepts et phénomènes (élite, égalité, mobilité sociale, reproduction sociale, plafond de verre, hiérarchie des disciplines etc.), les problèmes et questions d’ordre politique, culturel, sociologique et philosophique que la sélection engage. Continuer la lecture